במציאות חברתית רוויית קיטוב, מחנכים ומדריכים רבים מוצאים עצמם נמנעים מעיסוק בנושאים "נפיצים". החשש מהתלקחות או מהעמקת המחלוקת מוביל לעיתים לבחירה בתכנים "בטוחים" ומרוככים, אך כאלו שעלולים לאבד את הרלוונטיות שלהם לחיי המשתתפים. ב'מעורר' אנו מאמינים כי דווקא המפגש הישיר עם הסוגיות המאתגרות, האקטואליות והבוערות ביותר הוא המפתח ליצירת חיבורים אמיתיים. דרך ניהול מושכל של שיח חי, הקבוצה אינה נרתעת מהמחלוקת אלא צומחת מתוכה, ומגלה כי בתוך הבירור המשותף ניתן לגבש הסכמות קבוצתיות ולפתח את השריר הדמוקרטי של נשיאת מחלוקת.
הפעילות מקנה למדריכים כלים יישומיים להפיכת המחלוקת מהפרעה לחיבור להזדמנות חינוכית מעצבת. נתרגל מיומנויות של הדרכת קבוצה במצבי אי-הסכמה, תוך דגש על יצירת אקלים המאפשר הבעת דעה כנה לצד שמירה על גבולות השיח ואחריות חברתית. המשתתפים ירכשו את הביטחון הנדרש כדי לנווט בתוך מורכבות, ולהוביל את חניכיהם לגיבוש עמדה מנומקת המכירה בריבוי קולות. בסופו של דבר, הובלת שיח אמיץ היא מעשה מנהיגותי שנועד לבנות גשרים ולחזק את הערבות ההדדית בתוך החברה הישראלית.
