סמינר זהות מציע לתלמידים אפשרות להתבוננות פנימית משמעותית בגיל ההתבגרות: מי אני? מה מרכיב את הזהות שלי? ומה הקשר שלי לחברה הישראלית? דרך פעילויות מגוונות, משחקים, סקרים וסרטונים, החניכים מתבקשים להגדיר, לבחור ולערער על מרכיבי הזהות שלהם, להבין את המורכבות שבזהות הישראלית, להכיר את יתרונותיה של חברה מגוונת ולגלות דרכים לחיבור בין הישראלים השונים.
ניתן לשלב סדנת גרפיטי בנושא זהות וסמלים בתוספת עלות
מטרות הסמינר:
- המשגה משותפת של המושג 'זהות' ובחינה אישית של מרכיבי הזהות של כל אחד ואחת מאיתנו.
- הבנה כי לזהות יש מרכיבים מולדים ומרכיבים נבחרים, וכי ביכולתנו לעצב את היחס שלנו למרכיבים האלה ומתוך כך לגבש את הזהות שלנו.
- חשיבה משותפת כיצד מקדמים חברה שיש בה מקום למגוון של זהויות, ברמת החברה הישראלית וברמת השכבה שלנו בביה"ס.
מבנה הסמינר:
שיעור 1: הזהות שלי – המושג "זהות", מרכיבי הזהות האישית שלי ומשמעותם עבורי, דיון בשאלה כיצד מתעצבת הזהות האישית – מה קבוע מראש ומה נבחר?
שיעור 2: זהות ישראלית – מהי ישראליות בשבילי, והאם היא מולדת או נבחרת? התבוננות על מגוון הזהויות תחת שתחת הישראליות כיתרון וכפוטנציאל לעושר ולא רק למחלוקות, ובירור דרכים להביא פוטנציאל זה לידי ביטוי.
*מה נדרש לפעילות: כיתה ואמצעי הקרנה
