השיחה סביב יום הזיכרון לחללי צה"ל ונפגעי פעולות האיבה רגישה וטעונה בכל שנה.
מאז ה10/7 נהרגו 841 חיילים, ועוד אלפי פצועים בגוף או בנפש. החברה הישראלית ניצבת נחושה כדי להילחם ולהגן על קיומה.
בתוך הלחימה העצימה עולות שאלות חשובות – בעבור אילו ערכים אנחנו נלחמים? איזו חברה נבנה כאן כדי להוקיר את זכרם של אהובינו שאבדו וכדי להצדיק את המחירים הנוראיים ששילמנו?
נקדיש את הפעילות להתייחדות עם זכרם של הנופלים, לתת מקום לתחושות האבל, הכאב והעצב של חניכינו וגם כדי לתת מקום לשאלות חשובות אלו ביחס לעתיד ולתקווה.

מטרות הפעילות:

1. הכרות של החניכים עם 10 סיפורים אישיים של נופלים, וכתיבת מכתב אישי לחלל / למשפחתו.
2. בחירת ערך מוביל אשר יעניק משמעות למחיר ששילמו הנופלים ומשפחותיהם במותם וישאלו את עצמם מזה אומר לחיות לחיות לאור הערך הזה?
3. דיוק מסר מה נזכור מהנופלים ומה צו העשה בחייהם ומותם.

הערכה כוללת:

• גוף הדרכה ומצגת – מצגת מובילה לשיעור כולו
• ⁠כרטיסיות הנצחה – סיפורם האישי של 10 נופלים ונופלות ממגוון החברה הישראלית.
• ⁠דפי מכתבים אישיים לנופלים/משפחותיהם – יכתבו ע"י התלמידים, ניתן לשלוח למשפחות.
• ⁠כרטיסיות ערכים – התלמידים יזקקו ערכים ומסרים מתוך הסיפורים של הנופלים.
• ⁠סטיקרים ליצירת מסר אישי – התלמידים יעצבו סטיקרים עם המסרים והערכים לקיר סטיקרים כיתתי – כיצד נרצה לחיות לאורם.

ניתן לבצע התאמה עירונית/בית ספרית של כרטיסי הנופלים והנופלות וסיפוריהם האישיים.